მერვე დღე

მოცემული მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა დამოუკიდებელი მსწავლელისა და დიფერენცირებული სწავლების და ურთიერთდამოკიდებულება რამდენიმე თვალსაზრისით.

გავეცანით დიფერენცირებული სწავლების 3 ტიპი: 1. განსაკუთრებული საჭიროებების მქონე მოსწავლეები.    2. არაქართულენოვანი მოსწავლეები.   3. განსაკუთრებული ნიჭით დაჯილდოვებული მოსწავლეები.

ჩვენმა ჯგუფმა მოვარგეთ სავარჯიშო არაქართულენოვან მოსწავლეებს.

მოსწავლეების მხარდასაჭერად შევადგინეთ ელექტრონული სავარჯიშო.

შევიტანეთ ცვლილებები პროექტის შაბლონში დიფერენცირებულ სწავლებასთან დაკავშირებით.

გავეცანით ფასილიტაციის ნიმუშებს.