ჩემი პროექტის პორტფოლიო: "ჩემი სამშობლო"
среда, 18 июня 2014 г.
вторник, 17 июня 2014 г.
მერვე დღე
მოცემული მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა დამოუკიდებელი
მსწავლელისა და დიფერენცირებული სწავლების და ურთიერთდამოკიდებულება რამდენიმე თვალსაზრისით.
გავეცანით დიფერენცირებული სწავლების 3 ტიპი: 1. განსაკუთრებული საჭიროებების მქონე მოსწავლეები. 2. არაქართულენოვანი მოსწავლეები. 3. განსაკუთრებული ნიჭით დაჯილდოვებული მოსწავლეები.
ჩვენმა ჯგუფმა მოვარგეთ სავარჯიშო არაქართულენოვან მოსწავლეებს.
მოსწავლეების მხარდასაჭერად შევადგინეთ ელექტრონული სავარჯიშო.
შევიტანეთ ცვლილებები პროექტის შაბლონში დიფერენცირებულ სწავლებასთან დაკავშირებით.
გავეცანით ფასილიტაციის ნიმუშებს.
понедельник, 16 июня 2014 г.
მეშვიდე დღე
ტრენინგის მეშვიდე დღეს შევაფასეთ ჩვენი კოლეგების პრეზენტაციები. მოსწავლეთა ცოდნაზე ორიენტირებული ფორმები დამეხმარა და შევქმენი შეფასების ფორმები, ჩეკლისტი, რუბრიკები. რაც დაეხმარება მოსწავლეს შეძლონ თავიანთი ცოდნის მობილიზება
суббота, 7 июня 2014 г.
воскресенье, 1 июня 2014 г.
მე-4 დღე
ეს მოდული დამეხმარა, გამეაზრებინა და პროექტში გამომეყენებინა განმავითარებელი შეფასებები.შევავსეთ პროექტის გეგმის შაბლონში შეფასების რუბრიკა.
суббота, 31 мая 2014 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)